Progetto “Biodivertiamoci! Tanti modi per vivere la biodiversità”, conclusa giornata dedicata alle scuole

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VARESE, 28 maggio 2021-Si è tenuta la giornata-premio dedicata ai vincitori del concorso “Biodivertiamoci! Tanti modi per vivere la biodiversità”, organizzata dal proprio gruppo di lavoro “Giornate Insubriche del Verde Pulito”, composto dal Cantone Ticino per il tramite del Dipartimento del Territorio, del Dipartimento dell’Educazione e dell’Azienda Cantonale dei Rifiuti (ACR), da Regione Lombardia e Regione Piemonte, dalle Province di Como, Lecco, Varese, Novara e Verbano Cusio Ossola, dall’ERSAF (Ente Regionale per i Servizi all’Agricoltura e alle Foreste), dal Parco del Lura e dai Comuni di Chiasso e Valmorea.

L’evento rappresenta il premio simbolico per le scuole del primo ciclo di istruzione del territorio insubrico che hanno partecipato e vinto il concorso promosso con il progetto didattico “Biodivertiamoci! Tanti modi per vivere la biodiversità”, per l’anno scolastico 2020-21, al quale hanno aderito 52 classi provenienti da 12 scuole distribuite sul territorio insubrico, con il coinvolgimento totale di quasi novecento bambini.

Il progetto ha permesso di promuovere un approfondimento sul tema della biodiversità, che le scuole hanno declinato su vari argomenti ed affrontato con metodi di lavoro diversificati, compatibilmente con le limitazioni dovute alla situazione pandemica.

Per la giornata-premio, le classi vincitrici sono state invitate alla scoperta della biodiversità nascosta nel giardino della scuola ed è stato fornito un kit con materiale didattico per lo svolgimento di attività esplorative e scientifiche, attraverso l’osservazione di elementi naturali e la raccolta e l’analisi di informazioni.

Non potendo organizzare l’evento presso il Centro Esposizioni di Lugano come inizialmente previsto a causa delle attuali restrizioni sanitarie, i laboratori didattici sono stati tenuti presso ciascuna scuola. La proclamazione dei vincitori è stata comunicata attraverso un collegamento in videoconferenza a cui hanno preso parte alcuni membri del gruppo di lavoro dedicato.

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